Pular para o conteúdo
Voltarクラス

クラスクラス

kurasu
N5n

1 significado

  1. 1
    turma; classe

Frases de exemplo

クラスに留学生が三人います
kurasu ni ryuugakusei ga san nin i masu
Na turma tem três estudantes de intercâmbio.
Análise
Palavra por palavra
留学りゅうがく
せい
クラスくらす · kurasuturma, classelugar
に · ni
留学生りゅうがくせい · ryuugakuseiestudante de intercâmbiosujeito (quem existe)
が · ga
さん · santrêsnumeral (quantidade)
にん · ninpessoas (contador)sufixo contador de pessoas
い · iexistir, haver (para seres animados)verbo principal
ますます · masu(educado)auxiliar de polidez
Partículas
caseに indica o local onde algo/alguém existe (na turma), exigido pelo verbo de existência いる/います.
caseが marca 留学生 (estudantes de intercâmbio) como aquilo cuja existência se afirma.

Literal: Na classe, estudantes de intercâmbio, três pessoas, existem.

A frase usa o padrão de existência ~に~がいます para seres animados: クラスに indica o lugar (na turma), 留学生が marca quem existe e いる/います é o verbo de existência. O contador 三人 (três pessoas) vem logo antes do verbo, como advérbio de quantidade típico do japonês (foco do alvo: vocabulário 留学生).

女性の割合が高いクラスです
josei no wariai ga takai kurasu desu
É uma turma com uma proporção alta de mulheres.
Análise
Palavra por palavra
女性じょせい · joseimulher(es), sexo femininomodificador (dono de 割合)
の · no
割合わりあい · wariaiproporção, porcentagemsujeito da oração relativa
が · ga
高いたかい · takaialto, altaadjetivo (predicado da oração relativa que modifica クラス)
クラスくらす · kurasuturma, classenome núcleo (predicado nominal)
ですです · desuser/estar (cópula)cópula (auxiliar de polidez)
Partículas
caseの liga 女性 a 割合: 'a proporção de mulheres'. Indica de que é a proporção.
caseが marca 女性の割合 como o sujeito daquilo que é 高い (alto), dentro da oração que descreve a turma.

Literal: É uma turma em que a proporção de mulheres é alta.

A oração 女性の割合が高い ('a proporção de mulheres é alta') funciona como adjetivo de クラス: o adjetivo 高い vem direto antes do nome, formando uma oração relativa. Dentro dela, 女性の割合 ('proporção de mulheres') é o sujeito marcado por が. です fecha a frase de modo polido. O alvo é 割合 (proporção, porcentagem).

彼の成績はクラスで中ぐらいだ
kare no seiseki wa kurasu de naka gurai da
As notas dele na turma são mais ou menos na média.
Análise
Palavra por palavra
かれ · kareelepossuidor
の · no
成績せいせき · seisekinotas, desempenho escolartópico
わ · wa
クラスくらす · kurasuturma, classeâmbito/local
で · de
なか · nakameio, medianopredicativo (substantivo)
ぐらいぐらい · gurai
だ · daé (ser)cópula
Partículas
caseO の liga 彼 a 成績, formando 'as notas dele'.
bindingO は apresenta '彼の成績' como o tema da frase: é sobre as notas dele que se fala.
caseO で delimita onde a comparação vale: 'dentro da turma'.
ぐらいadverbialO ぐらい suaviza 中, indicando 'lá pela média', sem precisão exata.

Literal: Quanto às notas dele, na turma, é cerca de médio.

O tópico é 彼の成績 (as notas dele), marcado por は. クラスで usa で para indicar o âmbito 'dentro da turma'. 中ぐらい junta 中 (médio) com ぐらい (mais ou menos/cerca de), fechando com だ (cópula casual). O alvo é vocabulário N5.

クラスの中で彼が一番背が高い
kurasu no naka de kare ga ichiban se ga takai
Na turma, ele é o mais alto.
Análise
Palavra por palavra
クラスくらす · kurasuturma, classesubstantivo (grupo de comparação)
の · no
なか · nakadentro, meiosubstantivo de lugar/conjunto (forma 〜のなかで)
で · de
かれ · kareelesujeito (item que se destaca)
が · ga
一番いちばん · ichibano mais, número umadvérbio (marca o superlativo)
せ · seestatura, costassujeito gramatical de 高い (na expressão 背が高い = ser alto)
が · ga
高いたかい · takaialtoadjetivo predicativo
Partículas
caseの une クラス a 中, formando 'o interior da turma'; é o の que prepara a expressão 〜のなかで.
caseで aqui delimita o conjunto dentro do qual se compara ('dentre os da turma'), uso típico de 〜のなかで para o superlativo.
caseが marca 彼 como o elemento que se sobressai na comparação; em superlativos com いちばん usa-se が, não は.
caseが marca 背 (estatura) como o sujeito gramatical de 高い; 背が高い é a forma fixa de dizer 'ser alto'.

Literal: Dentro da turma, quanto a ele, a altura das costas é a mais alta.

Esta frase usa o padrão do superlativo 〜のなかで〜がいちばん〜: 'dentre X, Y é o mais 〜'. O grupo クラスの中で ('dentro da turma') marca o conjunto comparado com 〜のなかで, e 彼が一番背が高い diz quem se destaca: 彼 (ele) recebe が como o item que ganha, 一番 ('número um') intensifica o adjetivo, e 背が高い é a expressão fixa para 'ser alto (de estatura)', literalmente 'as costas/estatura são altas'.

新しいクラスはいかがですか。
atarashii kurasu wa ikaga desu ka.
Como está a sua turma nova?
Análise
Palavra por palavra
新しいあたらしい · atarashiinovo(a)adjetivo (atributivo)
クラスくらす · kurasuturma; classetópico
わ · wa
いかがいかが · ikagacomo (é)?; que tal? (polido)predicado interrogativo
ですです · desu
か · ka
Partículas
bindingは marca 'turma nova' como o tópico da pergunta ('quanto à sua turma nova...'). É a escolha natural para introduzir aquilo sobre o que se pergunta.
sentence-finalか no fim da frase a torna uma pergunta. Combinada com です/いかが, dá um tom educado: 'como está...?'.

Literal: Turma nova, quanto a (ela), como é?

O adjetivo-い alvo 新しい ('nova') qualifica diretamente o substantivo クラス ('turma/classe'), formando 'turma nova', que é então marcada como tópico por は. いかが é uma forma polida de どう ('como?'), seguida de です e da partícula final か, que transforma a frase em pergunta. Literalmente: 'Quanto à sua turma nova, como (está)?' (uma maneira educada de perguntar a opinião de alguém.)

Aparece em 1 lição