Pular para o conteúdo
Voltarサンドイッチ

サンドイッチサンドイッチ

sandoicchi
N4n

1 significado

  1. 1
    sanduíche

Frases de exemplo

私のサンドイッチに触るな。
watashi no sandoicchi ni sawaru na.
Não toque no meu sanduíche.
Análise
Palavra por palavra
わたし · watashieupronome (possuidor)
の · no
サンドイッチさんどいっち · sandoicchisanduícheobjeto/alvo do contato
に · ni
触るさわる · sawarutocar, encostarverbo principal
な · na
Partículas
caseの liga 私 a サンドイッチ, indicando 'meu sanduíche' (possuidor + possuído).
caseに marca o alvo do verbo 触る ('tocar em algo'); em japonês toca-se 'em' (に) um objeto.
sentence-finalな após verbo na forma de dicionário forma o imperativo negativo: 'não faça isto', uma ordem direta e enfática.

Literal: Meu sanduíche em, tocar não-faça.

A frase é uma proibição usando o imperativo negativo 〜な: verbo na forma de dicionário + な = 'não faça X'. 私の ('meu') modifica サンドイッチ ('sanduíche'); に marca o alvo do contato do verbo 触る ('tocar'); a partícula final な dá a ordem proibitiva, em tom direto e enfático. O alvo é cobertura de N4; o ponto-chave é a proibição 〜な.

いくつサンドイッチ残ってるの?
ikutsu sandoicchi nokot teru no?
Quantos sanduíches sobraram?
Análise
Palavra por palavra
いくいく
いくついくつ · ikutsuquantos? (quantidade)palavra interrogativa de quantidade
サンドイッチさんどいっち · sandoicchisanduíche(s)sujeito
残っのこっ · nokotsobrar, restarverbo principal
てるてる · teruestar (em estado de)auxiliar de estado contínuo
の · no
Partículas
sentence-finalの no fim transforma a frase em pergunta coloquial, com tom de interesse/curiosidade, mais suave que か.

Literal: Quantos sanduíches estão sobrando (né)?

Pergunta coloquial. いくつ (quantos?) é a palavra interrogativa de quantidade que abre a frase, seguida do sujeito サンドイッチ (sanduíches). O verbo está em 残ってる, que é a contração coloquial de 残っている (forma 〜ている, estado contínuo de 残る = sobrar). No fim, a partícula の dá tom de pergunta informal e curiosa.

母はサンドイッチを紙に包んでくれた。
haha wa sandoicchi o kami ni tsutsun de kure ta.
Minha mãe embrulhou os sanduíches no papel para mim.
Análise
Palavra por palavra
はは · hahamãe (minha mãe)tópico (sujeito)
わ · wa
サンドイッチさんどいっち · sandoicchisanduíche(s)objeto direto
を · o
かみ · kamipapeladjunto de lugar/meio do embrulho
に · ni
包んつつん · tsutsunembrulhar, envolververbo principal
で · de
くれくれ · kuredar (a mim/a nós); fazer em meu benefícioverbo auxiliar de benefício (〜てくれる)
た · ta(marca de passado)auxiliar de passado
Partículas
bindingは apresenta 母 (mãe) como tópico/sujeito da frase: 'quanto à mãe, ela...'.
caseを indica que サンドイッチ (sanduíches) é o objeto que sofre a ação de embrulhar.
caseに marca 紙 (papel) como aquilo em que os sanduíches foram embrulhados; com 包む indica 'embrulhar EM papel'.
conjunctiveで é a forma て de 包む após sons sonoros (包ん+で); aqui conecta o verbo principal ao auxiliar くれる, formando 〜てくれる.

Literal: A mãe, quanto a ela, os sanduíches em papel embrulhou e (me) deu.

Frase no padrão tópico + objetos + verbo, terminando com um verbo doador. 母 (mãe) é o tópico (は); サンドイッチ é o objeto direto (を) e 紙 (papel) é o local/meio do embrulho (に). O núcleo é 包んでくれた: forma て de 包む (embrulhar) + くれる no passado (くれた). O auxiliar 〜てくれる indica que alguém fez a ação em benefício do falante ('fez por mim'), por isso a tradução inclui 'para mim'.

私たちはサンドイッチやケーキなどを食べた。
watashitachi wa sandoicchi ya ke-ki nado o tabe ta.
Comemos sanduíches, bolos e coisas do tipo.
Análise
Palavra por palavra
わたし
たちたち
私たちわたしたち · watashitachinóstópico (quem comeu)
わ · wa
サンドイッチさんどいっち · sandoicchisanduícheobjeto (1º item da lista)
や · ya
ケーキけーき · ke-kiboloobjeto (2º item da lista)
などなど · nado
を · o
食べたべ · tabecomerverbo principal
た · ta(passado)auxiliar de tempo passado
Partículas
bindingは marca 私たち como o tópico: 'quanto a nós'.
adverbialや liga itens de uma lista sugerindo que ela não é completa ('sanduíches, bolos, entre outros').
などadverbialなど fecha a lista indicando que há mais itens semelhantes além dos mencionados.
caseを marca toda a lista (sanduíches, bolos etc.) como objeto do verbo comer.

Literal: Nós comemos sanduíches, bolos e coisas como essas.

Lista de exemplos: サンドイッチや (sanduíches e), ケーキ (bolos), など ('e coisas do tipo'). A partícula や lista exemplos de forma não exaustiva e など fecha indicando que há mais coisas além das citadas. を marca toda essa lista como objeto de 食べた (comemos, passado de 食べる).

Aparece em 1 lição