子こ

Literal: Quanto a esta criança, é três anos.

Mesma estrutura 'X は Y です'. O tópico é この子 ('esta criança'), onde o pronome demonstrativo adnominal この ('este/esta') acompanha o substantivo 子 ('criança'). O predicado 三歳 junta o número 三 (さん, 'três') ao contador 歳 ('anos de idade'), e です fecha polidamente. Em pt-BR a idade vem com 'ter'.

Literal: Quanto a cadeira(s), uma (delas) não basta / está faltando.

A estrutura é [椅子が (sujeito) + 一つ (contador 'uma unidade') + 足りない (verbo na negativa)]. O verbo 足りる significa 'ser suficiente/bastar', então 足りない na forma negativa quer dizer 'não bastar', ou seja, 'faltar'. O contador 一つ usa o sistema nativo つ, próprio para objetos genéricos. A partícula が marca aquilo que está em falta.

Literal: Quanto a esta cadeira (は), um pouco baixa (é).

Frase do tipo tópico + adjetivo い: この椅子は (esta cadeira, marcada como tópico por は) + 少し (um pouco, advérbio de grau) + 低い (baixa, adjetivo い). Como 低い é adjetivo い, ele mesmo já funciona como predicado e não precisa de だ/です no casual. O advérbio 少し suaviza o adjetivo, indicando que é 'um pouco' baixa.

Literal: Para a criança, bala (objeto) dei.

A frase tem dois complementos antes do verbo: 子ども (criança) marcado por に, que indica o destinatário, e 飴 (bala) marcado por を, que indica o objeto entregue. O verbo é あげる (dar a alguém), aqui no passado あげた. O foco de vocabulário é 飴 (bala) com o verbo de dar あげる.

Literal: Loja em doce (objeto) comprei.

A frase combina dois usos de partícula: で indica o local onde a ação acontece (na loja) e を marca o objeto direto (お菓子). O verbo 買う (comprar) aparece no passado 買った. A ordem é local + objeto + verbo, com o verbo sempre no fim.