学がく

Literal: Amanhã, em direção à escola, vou.

O padrão central é 〜へ行く ("ir para/em direção a"), em que a partícula へ marca o destino do movimento e 行く (ir) é o verbo. O advérbio temporal 明日 (amanhã) abre a frase sem precisar de partícula. O sujeito "eu" fica subentendido, e a forma de dicionário 行く serve tanto para presente quanto para futuro.

Literal: Quanto à escola, ao parque, é perto.

学校 (escola) é o tópico, marcado por は. 公園 (parque) recebe に, que aqui indica o ponto de referência da proximidade. O predicado é o adjetivo-i 近い ('perto'). O foco-alvo é o vocabulário 近い; com 近い, a partícula に marca aquilo de que algo está perto.

Literal: Quanto a ele, estudante, pelo que parece.

Novamente o padrão N3 ～らしい. Tópico 彼 + は, depois o substantivo 学生 ('estudante') seguido de らしい, ligado diretamente ao substantivo (sem だ), exprimindo uma conclusão baseada em indícios ou no que se ouviu.

Literal: Escola em (に) pessoa(s) (が) existir(em).

A frase usa o padrão-alvo がいる (existência de seres vivos) com indicação de lugar. 学校 com a partícula に dá o local ('na escola'); 人 é o sujeito marcado por が e いる é o verbo de existência de animados. Estrutura típica: [lugar]に[ser vivo]がいる = 'em tal lugar há tal ser'.

Literal: Ano retrasado, a faculdade (objeto) saí (passado).

A frase tem o advérbio de tempo おととし (ano retrasado) no início, o que é comum em japonês: o tempo costuma vir cedo na sentença. 大学を出る significa literalmente 'sair da faculdade', uma expressão idiomática para 'se formar', com 大学 marcado como objeto por を. O verbo 出る vira 出た, a forma passada simples (casual), que é o foco do estudo aqui (vocabulário おととし com verbo no passado).