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Voltarあそこ (lá, longe dos dois)

あそこ (lá, longe dos dois)

あそこ
plainpolite

Formas

lá, ali (longe dos dois)

Explicação

Como funciona

あそこ significa 'lá / ali', um lugar distante tanto de quem fala quanto de quem ouve, ou um lugar conhecido por ambos mas fora do alcance imediato. É o terceiro membro do grupo de lugares ---: ここ (aqui), そこ (aí), あそこ (lá/ali), どこ (onde?). Ex.: あそこにレストランがあります (asoko ni resutoran ga arimasu, 'há um restaurante ali').

Formação

あそこ é substantivo de lugar e aceita partículas: あそこに (em/para lá), あそこで (lá, local de uma ação), あそこへ (para lá), あそこから (de lá), あそこまで (até lá). Não se conjuga. Note a forma irregular: é あそこ (e não ×あこ), diferente do padrão あれ/あの.

Nuance

Equivale bem ao 'lá/ali' do português, com a particularidade de marcar distância dos dois interlocutores ao mesmo tempo. Também se usa あそこ para um lugar que os dois conhecem mas não está visível ('aquele lugar de sempre'). Não confunda com あれ ('aquilo', coisa) nem あの ('aquele ~', antes de substantivo): あそこ é só lugar. Lembre da forma irregular あそこ na escrita e na fala.

Frases de exemplo

あそこを見て。
asoko o mi te.
Olhe ali.
Análise
Palavra por palavra
あそこあそこ · asokolá/ali (longe dos dois)objeto (lugar a ser olhado)
を · o
み · miolhar/ververbo principal
て · te
Partículas
caseを marca あそこ como aquilo que recebe a ação de olhar: あそこを見て = 'olhe (para) lá'.
conjunctiveて é o sufixo da forma て do verbo; sozinho no fim, funciona como pedido casual ('olhe', 'faça isso').

Literal: Lá (longe), olhe.

Pedido/ordem suave usando a forma て do verbo 見る ('olhar'). O foco é あそこ ('lá/ali', longe dos dois falantes), aqui o objeto que se deve olhar. A partícula を marca esse objeto, e 見て (forma て, com função de pedido informal) fecha a frase. A forma て isolada serve como pedido curto e direto.

先生はあそこよ。
sensei wa asoko yo.
O professor está ali.
Análise
Palavra por palavra
先生せんせい · senseiprofessor(a)tópico
わ · wa
あそこあそこ · asokolá/ali (longe dos dois)lugar (predicado de localização)
よ · yo
Partículas
bindingは apresenta 先生 ('o professor') como o tema: 'quanto ao professor...'.
sentence-finalよ no fim chama a atenção do ouvinte para a informação nova, como um 'viu?/olha' (aqui com tom feminino/suave.)

Literal: O professor, lá (está), viu?

Frase nominal informal, sem o verbo です explícito (omitido no registro coloquial). O foco é あそこ ('lá/ali', longe dos dois), indicando a localização do professor. 先生は estabelece o tópico ('o professor') e あそこ informa onde ele está. A partícula final よ acrescenta ênfase, chamando a atenção do ouvinte para a informação.

あそこに何もありません。
asoko ni nan mo ari mase n.
Não tem nada ali.
Análise
Palavra por palavra
あそこあそこ · asokoali (longe dos dois)adjunto de lugar
に · ni
なん · nannada (com も + negação)sujeito/objeto interrogativo em sentido negativo
も · mo
ありあり · ariexistir, haververbo principal de existência
ませませ · mase(marca de polidez)auxiliar de polidez
ん · nnãoauxiliar de negação
Partículas
caseに marca あそこ como o lugar onde algo existe (ou, aqui, não existe), uso padrão de に com verbos de existência como ある.
bindingも após 何 e junto do verbo negativo forma 何も〜ない = 'nada'; も generaliza ('nem mesmo uma coisa').

Literal: Ali-em o-que-também (não) existe.

Frase de existência negativa. O alvo あそこ ('ali', longe dos dois) marca o lugar com に. A combinação 何も + verbo negativo significa 'nada' (literalmente 'nem mesmo o quê'), e ありません é a forma educada negativa de ある ('existir/haver' para coisas inanimadas). Cuidado: aqui não é o padrão がある, pois ある aparece negado e sem が.

あそこのカウンターです。
asoko no kaunta- desu.
É naquele balcão ali.
Análise
Palavra por palavra
あそこあそこ · asokoali (longe dos dois)modificador de lugar
の · no
カウンターかうんたー · kaunta-balcão (atendimento)predicativo (núcleo nominal)
ですです · desuécópula (verbo de ligação)
Partículas
caseの conecta あそこ a カウンター, indicando 'o balcão de ali / aquele balcão lá', um substantivo qualificando outro.

Literal: De-lá balcão é.

A frase é uma sentença nominal simples no padrão 'X です' (X é). O alvo あそこ ('ali', lugar longe tanto de quem fala quanto de quem ouve) liga-se ao substantivo カウンター ('balcão') pela partícula の, formando 'o balcão de ali' = 'aquele balcão ali'. O です no final dá o sentido de 'é' e o tom educado.

あそこで何をしていたの?
asoko de nan o shi te i ta no?
O que você estava fazendo lá?
Análise
Palavra por palavra
あそこあそこ · asokolá (longe dos dois)adjunto de lugar
で · de
なん · nano quêobjeto (pronome interrogativo)
を · o
し · shifazerverbo principal
て · te
い · iestar (fazendo)auxiliar de aspecto progressivo
た · ta
の · no
Partículas
caseで marca あそこ como o lugar onde a ação acontecia ('em/lá'), típico de で para o cenário de uma atividade.
caseを marca 何 ('o quê') como o objeto da ação de fazer.
conjunctiveて liga o verbo して a いる, formando o aspecto progressivo している/していた ('estar fazendo / estava fazendo').
sentence-finalの no fim transforma a frase em pergunta coloquial e curiosa, suavizando o tom em vez do か mais neutro.

Literal: Ali-em o-que (a) fazendo-estava (interrogativo/explicativo)?

Pergunta no passado contínuo construída com a forma ている no passado (していた = 'estava fazendo'). O alvo あそこ ('lá', longe dos dois) marca o local da ação com で, e 何を ('o quê') é o objeto. O の final é a partícula de pergunta informal, que dá um tom curioso e coloquial.

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