弾くひく · hikutocar (instrumento de corda/teclado)verbo da oração nominalizada
ことこと · kotoo ato de / a coisa denominalizador (~こと)
ですです · desué (cópula educada)cópula / predicado
Partículas
のcaseの liga 私 a 趣味 indicando posse: 私の趣味 = 'o meu hobby'.
はbindingは apresenta 私の趣味 como o tema da frase ('quanto ao meu hobby...'), sobre o qual o resto faz uma afirmação com です.
をcaseを marca ピアノ como aquilo que se toca; ela pertence à oração interna ピアノを弾く, que depois é nominalizada por こと.
Literal: Meu (私の) hobby (趣味) [は] piano (ピアノを) tocar (弾く) coisa (こと) é (です).
Frase do tipo 'A は B です' (A é B). O tópico é 私の趣味 ('meu hobby'), marcado por は. O predicado B é uma ação inteira nominalizada: a oração ピアノを弾く ('tocar piano') ganha こと, que transforma o verbo em substantivo ('o ato de tocar piano'). Por fim です fecha educadamente. O foco é a nominalização こと, que permite usar uma ação como 'coisa' depois de です.
友だちはギターを弾くのが上手です
tomodachi wa gita- o hiku no ga jouzu desu
Meu amigo toca violão muito bem.
Análise
Palavra por palavra
友だちともだち · tomodachiamigo(a)tópico
はわ · wa
ギターぎたー · gita-violão / guitarraobjeto
をを · o
弾くひく · hikutocar (instrumento de corda)verbo nominalizado
のの · no
がが · ga
上手じょうず · jouzuhabilidoso / bom (em algo)adjetivo (predicado)
ですです · desué / ser (cópula polida)auxiliar (cópula polida)
Partículas
はbindingは marca 友だち como o tópico da frase, ou seja, sobre quem se comenta a habilidade.
をcaseを liga ギター ao verbo 弾く, indicando o que é tocado.
のnominalizerの transforma a oração 弾く ('tocar') em um substantivo ('o ato de tocar'), para que possa receber が.
がcaseが marca o bloco nominalizado 弾くの como aquilo em que ele é bom; é exigido pelo padrão 〜のが上手.
Literal: Quanto ao amigo, (a coisa de) tocar violão é o que ele faz bem.
O foco é 〜のが上手, padrão para dizer que alguém é bom em fazer algo. O verbo 弾く (tocar instrumento de corda) é transformado em substantivo pela partícula nominalizadora の, virando 'o ato de tocar'. Esse bloco recebe が e é descrito por 上手です ('é habilidoso'). O tópico 友だちは marca de quem estamos falando.
ギターは弾きますが、歌は歌いません。
gita- wa hiki masu ga, uta wa utai mase n.
Eu toco violão, mas não canto.
Análise
Palavra por palavra
ギターぎたー · gita-violão / guitarratópico
はわ · wa
弾きひき · hikitocar (instrumento de corda)verbo principal
ますます · masu(marca de polidez)auxiliar de polidez
がが · ga
歌うた · utacanção / cantotópico
はわ · wa
歌いうたい · utaicantarverbo principal
ませませ · mase(marca de polidez)auxiliar de polidez
んん · n(negação)auxiliar de negação
Partículas
はbindingは marca 'violão' como o tema da primeira oração e arma o contraste com 'canção' depois.
がconjunctiveAqui が é conjuntivo (接続助詞): liga as duas orações com sentido de contraste ('toco, mas...'), não é o が de sujeito.
はbindingは retoma o padrão contrastivo: 'quanto à canção', destacando a oposição com a primeira parte.
Literal: Quanto ao violão, (eu) toco, mas quanto à canção, (eu) não canto.
A frase contrasta duas ações usando duas orações ligadas pela partícula が, que aqui não é sujeito, mas a conjunção 'mas'. Cada parte marca seu tópico com は (ギターは / 歌は) para criar o contraste 'isto sim, aquilo não'. O primeiro verbo está na forma polida afirmativa (弾きます) e o segundo na forma polida negativa (歌いません).
ピアノ弾ける男子ってかっこいいと思う。
piano hikeru danshi k kakko ii to omou.
Acho que garotos que sabem tocar piano são legais.
Análise
Palavra por palavra
ピアノぴあの · pianopianoobjeto (do verbo tocar)
弾けるひける · hikeruconsegue tocar / sabe tocarverbo da oração relativa
ってadverbialって é a versão informal/falada de は ou というのは; aqui apresenta ピアノ弾ける男子 como tema: 'falando de garotos que tocam piano...'.
とcaseと marca tudo o que vem antes (かっこいい) como o conteúdo do que se pensa, ligando-se a 思う: 'acho QUE são legais'.
Literal: Piano poder-tocar garoto, (quanto a isso) bonito/legal é, acho.
A frase tem uma oração relativa: ピアノ弾ける (que consegue tocar piano) modifica 男子 (garoto/rapaz), formando 'garotos que sabem tocar piano'. 弾ける é a forma potencial de 弾く (tocar, instrumento de corda/teclas), então significa 'conseguir tocar'. O bloco ピアノ弾ける男子 é retomado por って (forma coloquial de tópico, equivalente a は/というのは). O predicado é かっこいい (legal, bacana) e a frase termina em と思う (eu acho que...), onde と marca o conteúdo do pensamento.