peças que compõem este kanji · radical 竹 (nº 118 de 214)
Leituras
kun
はしhashi
on
チョchoチャクchaku
あ = leitura ensinada no curso
Frases de exemplo
箸でご飯を食べる
hashi de gohan o taberu
Como arroz com hashi.
Análise
Palavra por palavra
箸はし · hashihashi (palitos de comer)instrumento
でで · de
ご飯ごはん · gohanarroz (cozido), comidaobjeto direto
をを · o
食べるたべる · taberucomerverbo principal
Partículas
でcaseで marca 箸 como o instrumento com que se realiza a ação de comer (com o hashi).
をcaseを marca ご飯 como aquilo que recebe diretamente a ação do verbo 食べる (o que é comido).
Literal: Com hashi, quanto ao arroz, (eu) como.
Estrutura instrumento で objeto を verbo: 箸 (hashi) com で indica o meio usado, ご飯 (arroz/refeição) com を é o objeto direto, e 食べる (comer) é o verbo principal. O foco de vocabulário é 箸; aqui で tem sentido de instrumento (com/usando).
新しい箸を買った
atarashii hashi o kat ta
Comprei um hashi novo.
Análise
Palavra por palavra
新しいあたらしい · atarashiinovoadjetivo
箸はし · hashihashi (palitos de comer)objeto direto
をを · o
買っかっ · katcomprarverbo principal
たた · ta(marcador de passado)auxiliar de passado
Partículas
をcaseを marca 箸 como aquilo que recebe diretamente a ação do verbo 買う (o que foi comprado).
Literal: Quanto a hashi novo, (eu) comprei.
Estrutura adjetivo + objeto を verbo no passado: 新しい (novo) é adjetivo い que qualifica 箸, を marca o objeto direto, e 買った é a forma passada de 買う (comprar). O foco de vocabulário é 箸; 買った é formada por 買っ (radical em forma た) mais o auxiliar た que indica passado.
テーブルに箸を並べてください
te-buru ni hashi o narabe te kudasai
Ponha os hashis na mesa, por favor.
Análise
Palavra por palavra
テーブルてーぶる · te-burumesacomplemento de lugar (alvo)
にに · ni
箸はし · hashihashis (pauzinhos)objeto direto
をを · o
並べならべ · narabearrumar, enfileirarverbo principal
てて · te
くださいください · kudasaifaça o favor (auxiliar de pedido)auxiliar de pedido educado
Partículas
にcaseに marca o ponto onde os hashis serão colocados (em cima da mesa); indica o destino da ação de arrumar.
をcaseを marca 箸 ('hashis') como aquilo que sofre diretamente a ação do verbo 並べる ('arrumar').
てconjunctiveて liga o verbo 並べ ao auxiliar ください, formando o pedido educado 〜てください ('faça o favor de...').
Literal: Na mesa, quanto aos hashis, arrume-os e faça o favor.
A frase usa a estrutura de pedido 〜てください, formada pelo verbo na forma て (並べて, de 並べる, 'arrumar/enfileirar') seguida de ください ('faça o favor'). 'テーブルに' marca o lugar onde algo é colocado, e '箸を' é o objeto direto do verbo. O alvo aqui é o vocabulário (mesa, hashi, arrumar) dentro de um pedido educado.
お箸で食べるのは難しいですか？
o hashi de taberu no wa muzukashii desu ka?
É difícil comer com hashis (pauzinhos)?
Análise
Palavra por palavra
おお · o
箸はし · hashihashi (pauzinhos de comer)instrumento (substantivo)
でで · de
食べるたべる · taberucomerverbo (dentro da oração nominalizada)
のの · no
はわ · wa
難しいむずかしい · muzukashiidifíciladjetivo (predicado)
ですです · desué (cópula educada)auxiliar de polidez
かか · ka
Partículas
でcaseで aqui marca 'com o quê' se faz a ação: comer USANDO hashis. É o で de instrumento, não o de lugar.
のnominalizerEste の é o の nominalizador (準体助詞): pega toda a oração お箸で食べる e a converte em 'o ato de comer com hashis', para que possa virar o tópico da frase.
はbindingは apresenta 'o comer com hashis' como o tema sobre o qual se pergunta: 'quanto a isso, é difícil?'.
かsentence-finalか no fim transforma a afirmação em pergunta; com です, é a forma educada de perguntar.
Literal: (Honorífico) hashi com comer (o ato) quanto a, difícil é?
A frase nominaliza um verbo: お箸で食べる ('comer com hashis') vira sujeito da frase graças à partícula の, que transforma a ação 'comer' em algo como 'o comer / o ato de comer'. Depois は marca esse ato como tópico e 難しいです ('é difícil') é o predicado. A partícula final か torna a frase uma pergunta. O foco é juntar a nominalização com の e a estrutura tópico + adjetivo-い + です.