子供こども

Literal: As crianças (estão) barulhentas, né.

Frase curta: o sujeito 子供たち ('as crianças') marcado por が e o adjetivo-predicado うるさい. A partícula final ね busca concordância do ouvinte, como o 'né?' do português. O sufixo たち em 子供たち indica plural de pessoas.

Literal: Quanto a ele, é uma pessoa tipo criança (que parece criança).

A frase segue o esquema [tópico] は [substantivo] みたいな [substantivo] だ. O foco gramatical é みたいな: o substantivo 子供 (criança) recebe みたい para indicar semelhança e, como vai modificar outro substantivo (人, pessoa), usa a forma な. Assim 子供みたいな人 quer dizer 'uma pessoa que parece/lembra uma criança'. O だ no final é a cópula 'é' no registro neutro.

Literal: Quanto a esta transmissão, é voltada-para-crianças.

O tópico この放送 ('esta transmissão/programa'), marcado por は, é o assunto. O sufixo 向け ('voltado para / destinado a') gruda em 子供 ('criança') e forma 子供向け ('voltado para crianças'), que funciona como predicado nominal fechado por です (cópula educada). O alvo (1141) é o vocabulário 放送.

Literal: Para a criança, a colher, entreguei (passado).

A estrutura é destinatário + objeto + verbo. 子供に marca a criança como quem recebe (destino da entrega), スプーンを marca a colher como objeto direto, e 渡した é o passado de 渡す ('passar/entregar'). A frase está em estilo casual (forma curta no passado), sem o sujeito explícito, que se entende como 'eu'.

Literal: A segurança das crianças (é) a número um mais importante.

O sujeito é 子供の安全 (a segurança das crianças), em que a partícula の liga 子供 a 安全 como posse/relação. A partícula が marca esse sujeito como o que recebe o destaque, e o predicado é 一番大切だ (é o mais importante), onde 一番 (número um) intensifica o な-adjetivo 大切. O foco de vocabulário é 安全 (segurança).