専門せんもん

Literal: Quanto às empresas especializadas, elas fazem a obra.

Frase [専門業者が (a empresa/os profissionais especializados) + 工事を (a obra) + します (faz)]. が marca o sujeito e を o objeto direto. 専門業者 é um composto: 専門 (especialidade) + 業者 (empresa/prestador do ramo). O verbo します é a forma polida de する ('fazer'), combinando com 工事 ('obra de construção').

Literal: (Eles) são 'tame' (parceiros/da mesma turma) da escola técnica, viu.

Frase bem coloquial. 専門ガッコ é uma abreviação falada de 専門学校 ('escola técnica/profissionalizante'), com ガッコ escrito em katakana para marcar a fala informal. O の liga 'escola técnica' a タメ (gíria para 'pessoas da mesma idade/turma, parceiros'). だよ fecha com a cópula だ na forma casual + よ, que dá um tom de quem está informando algo ao ouvinte. O foco é cobertura de linguagem coloquial e do uso de だよ.

Literal: Quanto a esse problema (は = tópico), à pessoa de especialidade (の = ligação, に = destinatário) vamos perguntar (聞こう = volitivo).

A frase abre com o tópico その問題 marcado por は (quanto a esse problema). 専門の人 usa o の para ligar 'especialidade' a 'pessoa', formando 'pessoa especialista'. に marca essa pessoa como o destinatário da pergunta. O verbo termina em 聞こう, a forma volitiva de 聞く, que expressa intenção ou convite ('vamos perguntar / é melhor perguntar'), num tom mais casual.

Literal: Quanto a mim (は = tópico), matemática (が = sujeito) especialidade não é (ではありません = negação polida).

A frase tem a estrutura tópico (私は) + sujeito (数学が) + predicado nominal negado. 私は estabelece 'eu' como tópico e 数学が apresenta 'matemática' como aquilo de que se fala dentro desse tópico. O predicado 専門ではありません é a negação polida do copulativo (はである → ではありません), significando 'não é a especialidade'. O は dentro de ではありません reforça o contraste da negação.