弱いよわい

Literal: Quanto ao irmão mais novo, o corpo é fraco.

Mesma estrutura は…が: 弟は é o tópico (de quem se fala) e 体が marca a parte/aspecto descrito. 体が弱い é uma expressão fixa que significa 'ter saúde frágil, ser doentio'. 弱い é adjetivo-い e です fecha a frase de forma educada (foco do alvo: vocabulário 弱い).

Literal: Quanto a hoje, o vento é fraco.

今日は estabelece o tópico/momento (hoje) e 風が marca o sujeito que é descrito. 風が弱い significa 'o vento está fraco', com 弱い (adjetivo-い) como predicado e です dando o tom educado. É o mesmo padrão は…が das frases anteriores, agora aplicado ao tempo/clima (foco do alvo: vocabulário 弱い).

Literal: Quanto a mim, em relação a café, sou fraco.

A frase usa a estrutura de duplo marcador 私は…が弱い: 私は é o tópico (de quem se fala) e コーヒーが marca aquilo em que a pessoa é 'fraca'. A expressão ～に/が弱い ('ser fraco em/com algo') aqui significa não tolerar bem algo, ou seja, ser sensível à cafeína. 弱い é um adjetivo-い e です no fim deixa a frase educada (foco do alvo: vocabulário 弱い).

Literal: Pessoas fracas, maltratar não pode ser feito.

A frase usa a estrutura de proibição 〜てはいけない (não se deve / é proibido fazer algo). 弱い人 é "pessoa fraca", com o adjetivo 弱い modificando 人 diretamente. を marca essa pessoa como objeto do verbo 苛める (maltratar). O verbo vira a forma て (苛めて) e recebe はいけない, dando o sentido de "não pode/não deve maltratar".

Literal: Corpo (sujeito) fraco é, portanto, esporte (sujeito) não-consigo-fazer.

A frase tem duas partes ligadas pela conjunção causal ので ('porque / como'): a causa 体が弱い ('o corpo é fraco') e a consequência スポーツができません ('não consigo (praticar) esporte'). O alvo inclui ので, que dá um motivo de modo mais brando/objetivo que から. Note também できる ('poder/conseguir'), cujo objeto da capacidade é marcado por が; aqui aparece na forma negativa educada できません.