数すう

suu

N3pref

1 significado

1
alguns; vários (prefixo)

Frases de exemplo

今日の点数は零でした

kyou no tensuu wa rei deshi ta

A nota de hoje foi zero.

Análise

Palavra por palavra

今日きょう · kyouhojemodificador nominal (parte do tópico)

のの · no

点数てんすう · tensuunota, pontuaçãotópico

はわ · wa

零れい · reizeropredicativo (o que a nota foi)

でしでし · deshiser (cópula polida)verbo de ligação (cópula)

たた · ta(marca de passado)auxiliar de passado

Partículas

のcaseの conecta 今日 (hoje) a 点数 (nota), formando 'a nota de hoje'; indica posse/relação entre os dois substantivos.

はbindingは apresenta 今日の点数 como o tema da frase: 'quanto à nota de hoje...'. É o que estamos comentando.

Literal: Quanto à nota de hoje, foi zero.

O tópico é 今日の点数 (a nota de hoje), montado com a partícula の que liga 今日 (hoje) a 点数 (nota/pontuação). A partícula は marca esse bloco como tema da frase. O foco do vocabulário é 零 (rei), uma forma mais formal/escrita de dizer 'zero'. O fecho でした é o passado polido de です, deixando a frase no passado: 'foi zero'.

数学は私の苦手な科目の一つだ

suugaku wa watashi no nigate na kamoku no hito tsu da

Matemática é uma das matérias em que eu vou mal.

Análise

Palavra por palavra

数学すうがく · suugakumatemáticatópico

はわ · wa

私わたし · watashieu / meupossuidor

のの · no

苦手にがて · nigateruim em / fraco emadjetivo (na forma atributiva)

なな · na(cópula atributiva)auxiliar (cópula)

科目かもく · kamokumatéria / disciplinanúcleo do grupo de referência

のの · no

一ひと · hitoum (numeral)numeral

つつ · tsu(sufixo contador genérico)sufixo contador

だだ · daé / sercópula (predicado)

Partículas

はbindingは apresenta 数学 como o tema: 'quanto à matemática...'.

のcaseの liga 私 a 苦手な科目: marca 'minha' (a matéria em que EU sou ruim).

のcaseの conecta 科目 a 一つ, formando 'uma DAS matérias': é o の que arma o padrão 〜の一つだ.

Literal: Quanto à matemática, é uma das matérias em que sou ruim.

O foco é 〜は〜の一つだ ('é um(a) dos/das...'). 数学 é o tópico (は) e 私の苦手な科目 ('matéria em que sou ruim') é o grupo; 〜の一つだ marca a matemática como um membro dele. 苦手 ('ruim em / não levar jeito') é um adjetivo-な, por isso vem com な antes de 科目.

私は数学が専門ではありません

watashi wa suugaku ga senmon de wa ari mase n

Matemática não é a minha especialidade.

Análise

Palavra por palavra

私わたし · watashieutópico

はわ · wa

数学すうがく · suugakumatemáticasujeito

がが · ga

専門せんもん · senmonespecialidadepredicado nominal

でで · de

はわ · wa

ありあり · arihaver, ser (no copulativo negado)auxiliar (copulativo)

ませませ · mase(marcador de polidez)auxiliar de polidez

んん · n(negação)auxiliar de negação

Partículas

はbindingは estabelece 私 como o tópico geral (quanto a mim), dentro do qual se faz a afirmação.

がcaseが marca 数学 como o sujeito específico do predicado: é a matemática que 'não é' a especialidade.

でcaseで é a forma て da cópula, parte da estrutura ではありません que nega 'ser'.

はbindingは entre で e ありません acrescenta nuance de contraste, padrão fixo da negação polida ではありません.

Literal: Quanto a mim (は = tópico), matemática (が = sujeito) especialidade não é (ではありません = negação polida).

A frase tem a estrutura tópico (私は) + sujeito (数学が) + predicado nominal negado. 私は estabelece 'eu' como tópico e 数学が apresenta 'matemática' como aquilo de que se fala dentro desse tópico. O predicado 専門ではありません é a negação polida do copulativo (はである → ではありません), significando 'não é a especialidade'. O は dentro de ではありません reforça o contraste da negação.

お手数をおかけしてすみません。

o tesuu o o kake shi te sumi mase n.

Desculpe pelo incômodo.

Análise

Palavra por palavra

おお · o

手数てすう · tesuuincômodo / trabalho dado a alguémobjeto

をを · o

おお · o

かけかけ · kakecausar / impor (incômodo)verbo principal

しし · shifazerverbo auxiliar (humilde お〜する)

てて · te

すみすみ · sumi(em すみません) desculpeverbo de desculpa

ませませ · mase(auxiliar de polidez)auxiliar de cortesia

んん · n(negação) nãoauxiliar de negação

Partículas

をcaseを marca お手数 ('incômodo') como o objeto de かける ('causar').

てconjunctivete liga a ação おかけし à expressão de desculpa すみません, formando 'desculpe por ter causado o incômodo'.

Literal: Incômodo (obj.) causar-fazendo desculpe.

A expressão お手数をおかけする ('causar incômodo a alguém') aparece na forma humilde (お+かけ+する). O foco é 〜てすみません: ao ligar essa ação à expressão de desculpa すみません pela partícula て, forma-se 'desculpe por ter feito (causado o incômodo)'. É uma fórmula de cortesia muito comum.

二度と数学のテキストを忘れてはなりません。

ni do to suugaku no tekisuto o wasure te wa nari mase n.

Você não pode esquecer o livro de matemática de novo.

Análise

Palavra por palavra

二に · nidoisnumeral (parte de 二度 'duas vezes')

度ど · dovez(es) (contador)advérbio de frequência (com と: 'nunca mais')

とと · to

数学すうがく · suugakumatemáticamodificador de テキスト

のの · no

テキストてきすと · tekisutolivro-texto, material didáticoobjeto

をを · o

忘れわすれ · wasureesquecerverbo principal

てて · te

はわ · wa

なりなり · naritornar-se, vir a ser (aqui: 'convir/poder', na expressão de proibição)verbo da expressão de proibição

ませませ · mase

んん · n

Partículas

とcaseと aqui se une a 二度 formando 二度と, que reforça a negação ('de jeito nenhum outra vez').

のcaseの liga 数学 a テキスト ('livro de matemática'), indicando o tipo do livro.

をcaseを marca テキスト ('livro-texto') como o objeto do verbo 忘れる ('esquecer').

てconjunctiveて liga 忘れる à estrutura de proibição はなりません.

はbindingは após a forma て forma 〜ては, parte fixa do padrão de proibição 'não se deve fazer X'.

Literal: Duas-vezes-mais matemática-de livro (objeto) esquecer-quanto-a não-deve.

A expressão de proibição é 〜てはなりません ('não se deve / é proibido'): o verbo 忘れる ('esquecer') fica na forma て (忘れて), seguida de は e de なりません ('não pode/não deve'). 二度と ('nunca mais, de novo') reforça a proibição e tipicamente acompanha frases negativas. のテキスト mostra の ligando 数学 ('matemática') a テキスト ('livro-texto'). Esta versão usa なりません, um pouco mais formal que いけません.

Kanji

数

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