文ぶん

Literal: Sem-um-tostão é (explicativo).

O なん desta frase não é o interrogativo de contagem (なん + contador + か, 'quantos'). Aqui ele é apenas a forma contraída de なのだ→なんだ: 文無し ('sem dinheiro') + な (cópula な antes de ん) + ん (partícula explicativa) + だ. É a estrutura explicativa 〜んだ.

Literal: De literatura, aula fazer.

Frase curta no formato 'objeto + する (fazer)', onde 講義をする ('fazer/dar uma palestra') é a ação principal. O sintagma 文学の講義 usa a partícula の para ligar dois substantivos: 'palestra de literatura'. Como em japonês o verbo vem por último e o sujeito está omitido (subentendido pelo contexto), traduz-se naturalmente como 'Dar uma aula de literatura'.

Literal: Dependendo do país, a cultura é diferente.

A expressão 国によって (dependendo do país / conforme o país) usa 〜によって, a forma て de よる (depender de), precedida de に. Ela introduz o fator de variação. Depois, 文化が違う (a cultura difere) traz o sujeito 文化 com が e o verbo 違う (ser diferente). O alvo é 〜によって indicando 'conforme/dependendo de'.

Literal: Quanto ao (seu) pedido, já está decidido?

Frase típica de garçom/atendente, bem polida. 御注文 (seu pedido) leva o honorífico 御 e é marcado como tópico por は. O predicado é お決まりですか: お (honorífico) + 決まり (forma nominalizada do verbo 決まる, 'ficar decidido') + です (cópula polida) + か (pergunta). Literalmente 'o pedido já está decidido?', que em pt-BR soa como 'já escolheu o que vai pedir?'.

Literal: Quanto a (cada) dia, gramática (objeto) estou estudando.

A frase segue a ordem japonesa: advérbio de tempo (毎日, 'todos os dias') + objeto marcado por を (文法, 'gramática') + verbo no fim. O verbo 勉強する ('estudar') aparece na forma ている (し + て + いる), que indica uma ação contínua ou habitual; aqui o sentido é habitual, algo que se faz repetidamente. Note que esta frase gerada não leva o ponto final 。