野
1 significado
- 1campo; planície; campo aberto
Frases de exemplo
Análise
Literal: Quanto a cozinhar, primeiro corta-se o legume.
O tópico 料理は ("a culinária / o cozinhar") abre a frase com は, estabelecendo o assunto. Depois vem o advérbio まず ("primeiro"), o foco gramatical, apontando o primeiro passo. 野菜を切る ("cortar os legumes") é a oração principal com o objeto marcado por を e o verbo 切る na forma de dicionário (casual).
Análise
Literal: Quanto à mãe, os legumes, no sal, (ela) põe de molho/conserva.
A frase segue a ordem básica japonesa: tópico/sujeito (母 'mãe', marcado por は), objeto (野菜 'legumes', marcado por を) e o verbo no final (漬ける 'pôr de molho, conservar'). A partícula に marca 塩 'sal' como o meio em que os legumes são conservados. O verbo está na forma de dicionário (presente/futuro), descrevendo um hábito.
Análise
Literal: Quanto ao irmão mais novo, a verdura é (algo) detestado.
Mesmo molde 〜は〜がきらいです para expressar aversão. O tópico 弟 (irmão mais novo) é marcado por は, e 野菜 (verdura) leva が como alvo do desgosto. きらい é um な-adjetivo e です fecha a frase de forma educada.
Análise
Literal: Quanto a avo (tema), todo ano, verduras (objeto) planta (presente polido).
A partícula は marca 祖母 (avó) como o tema da frase, ou seja, sobre quem se fala. 毎年 (todo ano) é um advérbio de tempo que indica que a ação se repete. を marca 野菜 (verduras) como objeto, e o alvo 植える (plantar) fecha a frase na forma polida do presente 植えます, que aqui expressa um hábito.
Análise
Literal: Quanto à criança (に), verdura (を), comer-e (食べてほしい): quero que (ela) faça.
Mais um exemplo do alvo da aula 〜てほしい com objeto direto. A pessoa de quem se deseja a ação leva に (子どもに = 'da criança/do filho'). O que se quer que ela coma, 野菜 ('verduras/legumes'), é marcado por を. O verbo 食べる ('comer') vira a forma て (食べて) e recebe ほしい, expressando o desejo do falante.