Leituras
Leituras de nome (nanori) · 1
あ = leitura ensinada no curso
Frases de exemplo
Análise
Literal: Toda manhã, por volta das sete horas, acordo.
A frase coloca primeiro o advérbio de tempo 毎朝 (toda manhã) e depois a hora 七時 seguida de 頃 (ごろ), que é o alvo: 頃 anexado a uma hora significa 'por volta de', deixando o horário aproximado em vez de exato. A partícula に marca o ponto no tempo, e o verbo 起きます fecha a frase na forma polida (-masu).
Análise
Literal: Quanto à época de estudante, dinheiro não havia.
学生の頃 usa o alvo 頃 (ころ) ligado a um substantivo por の para dizer 'na época de / quando se era estudante'. O bloco vira tópico com は. No predicado, お金がない (não ter dinheiro) aparece no passado なかった, em que ない funciona como adjetivo-い de inexistência.
Análise
Literal: Por volta das três horas, na estação, vamos nos encontrar.
O foco é o padrão-alvo 頃, lido ごろ quando vem depois de um horário exato: 三時頃 = 'por volta das três horas', indicando hora aproximada. Depois vêm dois lugares/momentos marcados por partículas: に fixa o ponto no tempo e で marca o local da ação. O verbo termina em 会いましょう (forma volitiva polida de 会う), que convida: 'vamos nos encontrar'.
Análise
Literal: Quanto a estes tempos, o estudo de japonês é divertido.
A frase começa com この頃 (ultimamente), o foco de vocabulário (alvo 1285). O sujeito é 日本語の勉強 (o estudo de japonês), em que の liga 日本語 a 勉強 numa relação possessiva/de conteúdo. A partícula が marca esse sujeito como aquilo que é 楽しい (divertido, prazeroso), um adjetivo い. Em pt-BR natural, 〜が楽しい costuma virar 'gostar de / achar gostoso fazer algo'.
Análise
Literal: Aquela época (tópico), café 1 xícara (sujeito) 200 ienes era, viu.
A frase tem dois enquadramentos: あの頃 (naquela época) é o tópico marcado por は, e コーヒー1杯 (uma xícara de café) é o sujeito marcado por が. O predicado é 200円だった, substantivo 円 (iene) seguido de だっ+た, a forma passada da cópula だ ('era/custava'). A partícula final よ adiciona ênfase/informação ao ouvinte. O alvo é cobertura: contador 杯, cópula no passado e a partícula よ.