大人おとな

Literal: Adulto em (tornar-se) quero.

A estrutura é 大人(adulto) + に + なる(tornar-se) + たい(querer). O foco é o vocabulário 大人 'adulto'. O verbo なる 'tornar-se' aparece na raiz なり e recebe o auxiliar たい, que expressa o desejo do falante de virar adulto. A partícula に marca o estado/resultado em que se transforma.

Literal: Quanto a adultos, duas pessoas existem.

Aqui 大人 (adultos) é o tópico, marcado por は. 二人 (duas pessoas) é o contador para gente, colocado logo antes do verbo, sem partícula, como é típico dos contadores em japonês. O verbo います é a forma polida de いる (existir, para seres vivos), foco do estudo: contar pessoas com 〜人 + います.

Literal: Quanto a este filme, é voltado-para-adultos.

A frase tem o padrão A は B です. O tópico é この映画 'este filme', marcado por は, e o predicado é 大人向け 'voltado para adultos', fechado pelo です educado. O alvo é o vocabulário 大人 'adulto'; o sufixo 向け 'destinado a / voltado para' se anexa a 大人 para dizer a quem o filme se dirige.

Literal: Mesmo que (seja) adulto, mesmo que (seja) criança, consegue-se divertir.

Outro exemplo de 〜でも〜でも: 大人 ('adulto') e 子供 ('criança') recebem cada um で + も, marcando os dois grupos como igualmente abrangidos. O verbo final 楽しめる é a forma potencial de 楽しむ ('divertir-se'), ou seja, 'conseguir se divertir'. A ideia é que a atividade serve para todo mundo, sem distinção de idade.

Literal: Admirável adulto em tornar-me quero (formal).

A frase segue o padrão [substantivo] に なる ('tornar-se [algo]'), aqui com o verbo なる na forma desiderativa なりたい ('quero me tornar'). O adjetivo na りっぱ ('admirável, esplêndido') usa a partícula な para qualificar 大人 ('adulto'), porque adjetivos do tipo な precisam dessa partícula antes do substantivo. O です no final apenas dá o tom formal/educado ao desejo expresso por たい.