女の子おんなのこ

Literal: Você [suj.] menina é porque [enfático].

A frase é uma explicação completa do tipo '[oração] + から + よ'. O alvo desta lição é から, que aqui significa 'porque', apresentando o motivo de algo dito antes. A estrutura é あなたが女の子だ ('você é uma menina'), à qual se acrescenta から para transformá-la em razão; o final よ dá o tom enfático de quem está dando uma justificativa. Note que から vem depois de だ (forma de だ + から), típico de explicar a causa de uma situação.

Literal: É menino? Ou então menina?

Duas perguntas ligadas por それとも ("ou então"). A primeira é 男の子ですか ("É menino?"), com です de cópula educada e か de pergunta. Depois de それとも vem apenas 女の子, com a pergunta repetida apenas pela entonação. É o esquema padrão "É A? Ou então B?" para oferecer duas opções.

Literal: As meninas, enfileirando-se, estavam sentadas.

O tópico é 女の子たち ('as meninas'), com o sufixo たち marcando plural e は marcando o tópico. 並んで é a forma て de 並ぶ ('enfileirar-se / ficar em fila'), usada aqui adverbialmente ('lado a lado / enfileiradas'). Em seguida 座っていました é 座る ('sentar-se') na forma て + いる (estado contínuo) + ました (passado polido), expressando uma situação que durava no passado: 'estavam sentadas'.

Literal: Quanto àquela menina, subir em árvore era muito querido.

Esta é a estrutura de duplo sujeito XはYが〜: その女の子は diz de quem se fala e 木登りが diz aquilo de que ela gosta. 大好き é adjetivo な, então o passado fica com a cópula, 大好きだった. Vale prestar atenção no descompasso com o português: o que aqui é objeto (adorava subir em árvore) no japonês vem marcado por が.

Literal: Como menina, ficar choramingando (pare com isso.)

女の子みたいに ('como uma menina') é 名詞 + みたいに, o alvo: advérbio de comparação que modifica メソメソする ('choramingar'). Em seguida, のは nominaliza a ação ('o ato de chorar como menina') e a marca como tópico; やめろ é o imperativo bruto de やめる ('parar'). Resultado: 'pare de ficar choramingando feito menina'.