漢字かんじ

Literal: Toda noite, a revisão de kanji faço.

Começa com o advérbio de tempo 毎晩 (toda noite). Em seguida 漢字の復習 forma um bloco com の, que liga dois substantivos no sentido de "revisão de kanji". Esse bloco é o objeto marcado por を, e o verbo é します (faço), forma polida de する. O par 復習をする significa literalmente "fazer a revisão", ou seja, revisar.

Literal: Durante o intervalo das férias de verão, os kanji quero memorizar.

O alvo é 間に, aqui ligado a um substantivo por meio de の: 夏休みの間に significa 'durante (em algum momento d)as férias de verão'. Esse trecho define o período, e a ação desejada 漢字を覚えたい ('quero decorar os kanji') acontece dentro dele. O 〜たい no fim é a forma desiderativa do verbo 覚える, expressando vontade do falante.

Literal: Quanto a este kanji, no dicionário, puxa-o e veja (experimenta).

Frase casual (sem です/ます), um pedido informal. この漢字 é o objeto, marcado por を; 字引で usa で para indicar o meio/instrumento ('com/no dicionário'). O verbo é 引く (aqui no sentido de 'consultar/procurar num dicionário'), na forma て 引いて, seguido de みる ('ver/experimentar') na construção 〜てみる ('fazer pra ver, experimentar'); o みて final é a forma て usada como pedido casual.

Literal: Quanto a este kanji, (eu) não consigo memorizar facilmente.

O alvo なかなか〜ない aparece com um verbo no potencial negativo: 覚えられない ('não consigo memorizar'). Junto com なかなか, exprime a dificuldade persistente: 'esse kanji eu não consigo decorar de jeito nenhum / custo muito a decorar'. 漢字 é o tópico marcado por は, destacando-o como o assunto da queixa.

Literal: Quanto à maneira de ler deste kanji, não entendo.

O bloco この漢字の読み方 (a maneira de ler deste kanji) é marcado por が como aquilo que não se compreende. 分かる (entender/saber) usa が para o que é entendido, não を. O verbo está na forma negativa polite: 分かりません (分かり + ませ + ん).