講義こうぎ

kougi

N4nvsvt

1 significado

1
palestra; aula (expositiva); dar uma palestra

Frases de exemplo

文学の講義をする。

bungaku no kougi o suru.

Dar uma aula de literatura.

Análise

Palavra por palavra

文学ぶんがく · bungakuliteraturamodificador (núcleo do sintagma com の)

のの · no

講義こうぎ · kougiaula / palestra / preleçãoobjeto direto

をを · o

するする · surufazer (aqui: dar uma aula)verbo principal

Partículas

のcaseの conecta 文学 a 講義 formando 'palestra de literatura'; indica que o primeiro substantivo qualifica/especifica o segundo.

をcaseを marca 講義 como o alvo direto do verbo する: é aquilo que está sendo 'feito/dado'.

Literal: De literatura, aula fazer.

Frase curta no formato 'objeto + する (fazer)', onde 講義をする ('fazer/dar uma palestra') é a ação principal. O sintagma 文学の講義 usa a partícula の para ligar dois substantivos: 'palestra de literatura'. Como em japonês o verbo vem por último e o sujeito está omitido (subentendido pelo contexto), traduz-se naturalmente como 'Dar uma aula de literatura'.

先生の講義を最後まで聞いた

sensei no kougi o saigo made kii ta

Escutei a aula do professor até o fim.

Análise

Palavra por palavra

先生せんせい · senseiprofessor(a)possuidor (modificador)

のの · no

講義こうぎ · kougiaula, palestra (universitária)objeto direto (núcleo)

をを · o

最後さいご · saigofim, finalcomplemento (ponto-limite)

までまで · made

聞いきい · kiiouvir, escutarverbo principal

たた · ta(marca de passado)auxiliar de tempo passado

Partículas

のcaseの liga 先生 a 講義: 'a aula do professor'.

をcaseを marca 講義 como aquilo que é escutado, o objeto direto de 聞く.

までadverbialまで indica o ponto final alcançado pela ação: escutar 'até o fim' (最後まで).

Literal: A aula do professor, até o final, escutei.

O objeto direto é 先生の講義 ('a aula do professor'), com の ligando 先生 a 講義 e を marcando o objeto. 最後まで ('até o fim') usa まで para indicar o limite final da ação. O verbo é 聞いた, passado de 聞く ('ouvir, escutar'): raiz 聞い + た.

明日の講義は朝九時からです

asu no kougi wa asa kyuu ji kara desu

A aula de amanhã é a partir das nove da manhã.

Análise

Palavra por palavra

明日あす · asuamanhãsubstantivo (modificador)

のの · no

講義こうぎ · kougiaula, palestra (universitária)tópico (núcleo)

はわ · wa

朝あさ · asamanhãsubstantivo (parte do horário)

九きゅう · kyuunovenumeral

時じ · jihora(s) (contador)contador de horas

からから · kara

ですです · desué (cópula polida)cópula (predicado)

Partículas

のcaseの liga 明日 a 講義: 'a aula de amanhã'.

はbindingは marca 明日の講義 como tópico, aquilo sobre o que se informa o horário.

からcaseから indica o momento em que algo começa: 九時から = 'a partir das nove horas'.

Literal: Quanto à aula de amanhã, a partir das nove horas da manhã é.

O tópico é 明日の講義 ('a aula de amanhã'), com の ligando 明日 a 講義 e は marcando o tópico. O horário 朝九時 ('nove horas da manhã') é formado por 朝 ('manhã') + 九 ('nove') + 時 (contador de horas). から marca o ponto de início ('a partir de'), e です fecha a frase de forma polida.

今日の講義はとても面白かった

kyou no kougi wa totemo omoshirokat ta

A aula de hoje foi muito interessante.

Análise

Palavra por palavra

今日きょう · kyouhojesubstantivo (modificador)

のの · no

講義こうぎ · kougiaula, palestra (universitária)tópico (núcleo)

はわ · wa

とてもとても · totemomuitoadvérbio de grau

面白かっおもしろかっ · omoshirokatinteressante, divertidoadjetivo (predicado)

たた · ta

Partículas

のcaseの liga 今日 a 講義, formando 'a aula de hoje'.

はbindingは marca 今日の講義 como tópico, aquilo sobre o que se faz o comentário.

Literal: Quanto à aula de hoje, muito foi interessante.

O sujeito-tópico é 今日の講義 ('a aula de hoje'), onde の liga 今日 a 講義, e は o marca como tópico. とても ('muito') é o advérbio de grau. O predicado é 面白かった, passado da い-adjetivo 面白い ('interessante'): 面白い → 面白かった. Repare que a い-adjetivo carrega sozinha o passado, sem precisar de です.

Kanji

講義

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Repassar o que se ouve: そうです, と聞いた, と言われている, と考えられている