音楽
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Frases de exemplo
Análise
Literal: Quanto à irmã mais velha, professora de música é.
Esta é uma frase nominal do tipo 'A は B だ' (A é B). 姉 (irmã mais velha) é o tópico marcado por は, e 音楽の先生 ('professor de música') é o predicado nominal. O の liga 音楽 (música) a 先生 (professor) para formar 'professor de música'. だ é a cópula casual que equivale a 'é/ser'; numa versão polida seria です.
Análise
Literal: A música se ouve. / A música chega aos ouvidos.
O foco é 聞こえる, 'ser audível / chegar aos ouvidos', verbo de percepção espontânea. O som percebido, '音楽' (música), é marcado por が porque com 聞こえる ele é o sujeito daquilo que se ouve, não um objeto que alguém escuta de propósito. A frase é afirmativa simples: 音楽が (sujeito) + 聞こえる (predicado).
Análise
Literal: No interior do trem, música (objeto) ouço.
A frase segue a ordem japonesa: primeiro o lugar (電車の中で = 'dentro do trem'), depois o objeto (音楽を = 'música') e por último o verbo (聞く = 'ouvir'). 電車の中 usa a partícula の para ligar 'trem' a 'interior/dentro', formando 'o interior do trem'; で marca o local onde a ação acontece e を marca o objeto direto. É uma frase casual no tempo presente/habitual (sem だ・です no final).
Análise
Literal: Quanto a ele, música do ocidente (é) agradável/do agrado.
A frase usa o padrão 〜が好きだ ('gostar de ~'). 彼は é o tópico ('quanto a ele'), e aquilo de que se gosta, 西洋の音楽 ('música ocidental'), é marcado por が porque 好き é um adjetivo-な (形状詞) que descreve algo como 'do agrado'. O だ no fim é a cópula ('é'), em registro casual.
Análise
Literal: Quanto à música, faça-a pequena (= baixa), por favor.
Aqui o foco é 〜くする: diferente de 〜くなる (mudança espontânea), com する quem causa a mudança é o falante. O adjetivo い 小さい vira 小さく (forma 連用形) antes de する, 'deixar pequeno/baixo'. Junto de 〜てください (してください), vira um pedido educado: 'abaixe (o volume), por favor'.