diagrama · mapa · plano

Literal: O mapa-múndi, olhando, veja (experimente).

世界地図 (mapa-múndi) é o objeto marcado por を. O verbo 見る (ver/olhar) entra na forma て (見て) e recebe ごらん. ～てごらん é um convite gentil para dar uma olhada, mais suave que o imperativo direto.

Literal: Quanto às linhas azuis do mapa, representam os rios.

O sujeito é 地図の青い線 (as linhas azuis do mapa), marcado como tópico por は. Dentro dele, の liga 地図 a 線 ('linhas do mapa') e o adjetivo 青い (azul) qualifica 線 diretamente. O verbo principal 表す (representar/simbolizar) está no presente e 川を marca o objeto: o que as linhas representam.

Literal: Dentro da biblioteca, conversa não-fazer não pode (= não é permitido).

A estrutura alvo 〜の中で (no-naka-de) está em 図書館の中で ('dentro da biblioteca'), indicando o lugar da ação. O núcleo gramatical é 〜てはいけない ('não se deve / não é permitido'), formado por 話をして (forma て de '話をする', 'conversar') + は + いけない. Assim a frase expressa uma proibição: 'dentro da biblioteca, não se pode conversar'.

Literal: Na biblioteca, muitos de estudantes existem.

O cenário 図書館に ('na biblioteca') vem reforçado por は, formando には, que apresenta a biblioteca como o tópico/local de referência. たくさんの学生 ('muitos estudantes') é o sujeito, com の ligando a quantidade ao substantivo, e が o marca como sujeito. O verbo いる (aqui います, forma polida) é o verbo de existência usado para seres animados, por isso significa 'haver/existir' falando de pessoas.

Literal: A biblioteca, das nove horas da manhã até as oito horas da tarde é.

O tópico 図書館は ('quanto à biblioteca') é seguido de um intervalo de tempo formado por 〜から ('desde/a partir de') e 〜まで ('até'): 午前九時から ('das 9h da manhã') 午後八時まで ('até as 8h da noite'). A frase termina em です, que aqui funciona como 'é (assim)', afirmando o horário. O alvo é cobertura de horas (午前/午後, 〜時) e do par から〜まで.