Leituras
Leituras de nome (nanori) · 9
あ = leitura ensinada no curso
Frases de exemplo
Análise
Literal: Uma segunda vez não diga.
Frase imperativa negativa (proibição). 二度と significa 'nunca mais / uma segunda vez', é a expressão fixa 二度 (duas vezes) + と, usada tipicamente com negação ou proibição. O verbo 言う (dizer) recebe a partícula final な, que após verbo na forma de dicionário forma a proibição direta 'não faça'. Atenção: o と aqui é parte de 二度と, não é o 〜という〜 de 'chamado de'.
Análise
Literal: Os dois (sujeito), conversa (objeto) fazem.
Estrutura básica sujeito-objeto-verbo: 二人 (as duas pessoas) marcado por が é o sujeito, 会話 (conversa) marcado por を é o objeto, e する (fazer) é o verbo. 会話をする é um verbo composto bem comum ('fazer conversa' = conversar). Tudo está bem formado e natural.
Análise
Literal: Quanto às pessoas, dois tipos existem.
A frase abre com o tópico 人には (quanto às pessoas), onde に marca o domínio e は marca esse domínio como tópico. O sujeito real é タイプ (tipo), contado por 二つ (duas unidades) e marcado por が. O verbo 有ります (forma polida de 有る, existir) fecha a ideia de 'existir/haver'. Estrutura típica de existência: [domínio]には [coisa]が あります.
Análise
Literal: Quanto a mim, agora, fazendo desta forma, escrevo o diário referente a dois dias.
O sujeito 私 é marcado por が, dando ênfase a 'eu' como quem realiza a ação. A sequência こうして ('desta forma, assim') vem de こう ('assim') + する na forma -て, e funciona como 'fazendo assim / é desse jeito que'. 二日分 significa 'a porção/quantidade equivalente a dois dias', e の liga isso a 日記 ('diário'); を marca o objeto, encerrado pelo verbo 書く ('escrever') na forma de dicionário.
Análise
Literal: Dois alunos, um computador (de uma unidade), usam.
Frase sujeito-objeto-verbo com contadores. O sujeito é 二人の生徒が ('dois alunos'), onde o contador de pessoas 二人 liga-se a 生徒 com の. O objeto é 1台のコンピュータを ('um computador'), com o contador de máquinas 台 também ligado por の. O verbo 使う ('usar') está na forma de dicionário.