ano · idade

N56 traçosgrau 1freq. #6

ORDEM DOS TRAÇOS

traços: GlyphWiki (uso livre)

DECOMPOSIÇÃO

ノ一乞干

peças que compõem este kanji · radical 干 (nº 51 de 214)

Leituras

kun

としtoshi

ネンnen

Leituras de nome (nanori) · 1

ね

あ = leitura ensinada no curso

Frases de exemplo

彼は私より年少だ。

kare wa watashi yori nenshou da.

Ele é mais novo do que eu.

Análise

Palavra por palavra

彼かれ · kareeletópico

はわ · wa

私わたし · watashieuobjeto de comparação (padrão marcado por より)

よりより · yori

年少ねんしょう · nenshoumais jovem / de menor idadepredicado nominal

だだ · da

Partículas

はbindingは apresenta 彼 como o tópico ("quanto a ele") sobre quem se faz a afirmação comparativa.

よりcaseより segue 私 (eu) para indicar que ele é mais jovem "do que eu". O termo antes de より é sempre o ponto de comparação.

Literal: Ele, quanto a (ele), do que eu, mais jovem é.

Frase curta e modelar do alvo より: 私より ("do que eu") dá o padrão de comparação, e 年少だ ("é mais jovem") é a qualidade comparada. A estrutura é 彼は + 私より + 年少だ: tópico (ele), padrão (do que eu), predicado nominal com だ. 年少 é um substantivo que significa "menor idade / mais jovem".

彼は年金を与えられた。

kare wa nenkin o atae rare ta.

Ele recebeu uma aposentadoria.

Análise

Palavra por palavra

彼かれ · kareeletópico (beneficiário)

はわ · wa

年金ねんきん · nenkinpensão / aposentadoriaobjeto (o que foi concedido)

をを · o

与えあたえ · ataeconceder / darverbo principal

られられ · rare(passiva)auxiliar de voz passiva

たた · ta(passado)auxiliar de tempo passado

Partículas

はbindingは marca 彼 (ele) como o tópico, aqui quem recebe o benefício na passiva.

をcaseを marca 年金 (a pensão) como aquilo que lhe foi concedido.

Literal: Quanto a ele, uma pensão lhe foi concedida.

Frase passiva: 与える (conceder/dar) recebe o auxiliar passivo られる e o passado た, formando 与えられた (foi concedido). 年金 (pensão/aposentadoria) é marcado por を, e 彼 é o tópico com は. Em português fica mais natural como 'ele recebeu uma aposentadoria'.

中学校の２年生が職場体験をしました

chuugakkou no ni nensei ga shokubataiken o shi mashi ta

Os alunos do segundo ano do ensino fundamental II fizeram uma experiência de trabalho.

Análise

Palavra por palavra

中ちゅう

学校がっこう

年ねん

生せい

職場しょくば

体験たいけん

中学校ちゅうがっこう · chuugakkouescola de ensino fundamental II (ginásio, 7º–9º ano)modificador nominal

のの · no

２に · nidois (numeral)numeral (parte do ano escolar)

年生ねんせい · nensei-ª série / -º ano (aluno de tal série)núcleo do sujeito (sufixo nominal)

がが · ga

職場体験しょくばたいけん · shokubataikenexperiência no ambiente de trabalho (estágio de observação)objeto

をを · o

しし · shifazerverbo principal

ましまし · mashi(marcador de polidez)auxiliar de polidez

たた · ta(passado)auxiliar de passado

Partículas

のcaseの conecta 中学校 (a escola) a ２年生 (o 2º ano), indicando 'o 2º ano do ginásio'.

がcaseが marca 中学校の２年生 como o sujeito que realiza a ação de fazer a experiência de trabalho.

をcaseを marca 職場体験 como o objeto direto do verbo する (aquilo que foi feito).

Literal: Quanto a (isto), os alunos do segundo ano (の) do colégio ginasial (が) a experiência de local de trabalho (を) fizeram.

A frase segue a ordem básica [sujeito + が] + [objeto + を] + [verbo]. O sujeito é 中学校の２年生 (alunos do 2º ano do ensino fundamental II), onde の liga 中学校 a 年生 como posse/qualificação. O objeto 職場体験 (experiência no ambiente de trabalho) recebe を, e o verbo é しました (forma polida e passada de する, 'fazer'). O foco aqui é a frase narrativa N4 no passado polido.

一人一人がまず年間の売上目標を立てる

hitorihitori ga mazu nenkan no uriage mokuhyou o tateru

Cada um deve primeiro definir a meta anual de vendas.

Análise

Palavra por palavra

一人一人ひとりひとり · hitorihitoricada um, um por umsujeito

がが · ga

まずまず · mazuprimeiro, antes de tudoadvérbio

年間ねんかん · nenkan(período de) um ano, anualmodificador (de 売上目標)

のの · no

売上うりあげ · uriagevendas, faturamentomodificador (compõe 売上目標)

目標もくひょう · mokuhyoumeta, objetivonúcleo do objeto direto

をを · o

立てるたてる · tateruestabelecer, definir (uma meta)verbo principal

Partículas

がcaseが marca 一人一人 como o sujeito que realiza a ação; reforça a ideia de 'cada um individualmente'.

のcaseの liga 年間 ('anual') ao bloco 売上目標 ('meta de vendas'), formando 'meta de vendas anual'.

をcaseを marca 年間の売上目標 como o objeto direto de 立てる; aponta a meta que será estabelecida.

Literal: Quanto a cada pessoa, primeiro a meta de vendas do ano estabelece.

O sujeito 一人一人 ('cada pessoa, um por um') é marcado por が; まず ('primeiro, antes de tudo') é advérbio; 年間の売上目標 é um sintagma nominal grande ('meta de vendas anual', onde の liga 年間 ao bloco 売上目標); ele é o objeto marcado por を; o verbo é 立てる ('estabelecer, definir', na expressão 目標を立てる 'traçar uma meta') na forma simples não-passada. A frase está na forma de dicionário (simples), soando como instrução/norma.

うちの息子は、再来年二十歳になります。

uchi no musuko wa, sarainen hatachi ni nari masu.

Nosso filho vai fazer vinte anos daqui a dois anos.

Análise

Palavra por palavra

再来さらい

年ねん

うちうち · uchinossa casa / nossa família (aqui: 'nosso')modificador do tópico

のの · no

息子むすこ · musukofilhotópico (núcleo)

はわ · wa

再来年さらいねん · sarainenno ano depois do ano que vem (daqui a dois anos)advérbio de tempo

二十歳はたち · hatachivinte anos de idadeestado-alvo (complemento de なる)

にに · ni

なりなり · naritornar-severbo principal

ますます · masu(marcador de polidez)auxiliar de polidez

Partículas

のcaseの liga うち a 息子, formando 'o filho da nossa casa', ou seja, 'nosso filho'.

はbindingは marca 'nosso filho' como o tema da frase, sobre quem se vai dizer algo.

にcaseに marca o estado para o qual algo se transforma; com なる indica 'tornar-se vinte anos'.

Literal: Quanto ao filho da nossa casa, no ano depois do que vem, ele se torna vinte anos.

O tópico é うちの息子 (nosso filho), marcado por は. 再来年 (o ano depois do ano que vem) é um advérbio de tempo sem partícula. O núcleo é 二十歳になります (torna-se vinte anos), onde a partícula に marca o estado-alvo ('para' vinte anos) do verbo なる (tornar-se), aqui na forma polida なります com sentido de futuro. Note que 二十歳 tem a leitura especial はたち.