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VoltarProibição e ênfase masculina: な

Proibição e ênfase masculina: な

Objetivos
  • Formar uma proibição forte com verbo na forma de dicionário + な (行くな = 'não vá')
  • Reconhecer o な final de ênfase/autoconfirmação, de sabor masculino, e separá-lo do ね amigável
  • Não confundir esse な final com o な que liga adjetivos-な a substantivos
  • Ler e escrever o kanji 学 (estudo)

Você já fechou quase todas as partículas que vão no fim da frase: o que pede concordância, o que avisa, o なあ que suspira. Falta uma, e é uma das mais curiosas, porque a mesma sílaba faz duas coisas bem diferentes. A partícula pode ser uma proibição seca ('não faça!') ou um respiro de ênfase de tom mais masculino. Tudo depende do que vem antes dela.

Uso 1: verbo + = proibição forte

Pegue um verbo na forma de dicionário e cole nele. O resultado é uma ordem negativa, curta e firme: 'não faça isso'. O molde é simples e sempre o mesmo:

Molde: [verbo na forma de dicionário]

  • = 'não vá / nem pense em ir'.
  • = 'não coma'.
  • = 'não venha'.
Atenção

Esse é tom de ordem: pai bravo, placa de aviso, fala entre homens. Soa ríspido. Nunca use com superiores nem com quem você quer agradar. Para um 'não faça' educado, a forma certa é , que você verá adiante. Por enquanto, saiba reconhecer o de proibição quando ouvir.

Veja uma frase real com esse uso. Repare que o verbo está inteiro, na forma de dicionário, e o apenas gruda no fim:

Aqui é 'dirigir a palavra a alguém'; com vira 'não fale comigo'. É a estrutura inteira em ação, seguindo o mesmo molde: verbo na forma de dicionário mais a partícula .

Uso 2: sozinho = ênfase / autoconfirmação masculina

Quando aparece depois de uma frase já completa (e não colado a um verbo de dicionário como ordem), ele é uma partícula final de ênfase ou de pensamento dito em voz alta. É parecido com o , mas mais coloquial e com um sabor mais masculino, meio 'pois é...', 'hein...'.

  • = 'é... pois é' (você confirmando para si mesmo).
  • = 'que frio, hein'.

A frase em destaque mostra esse de sentimento, expressando um desejo:

Aqui é 'queria dar uma olhada', e o no fim solta o sentimento: 'ah, queria ver isso...'. Note bem: o verbo NÃO está na forma de dicionário pura seguida de como ordem; é uma frase completa (com たい, 'querer') mais o de ênfase. Por isso vira desejo, não proibição.

Cuidado

O perigo está em confundir os dois usos pela aparência. A pergunta-chave é: o que vem antes do ? Verbo de dicionário sozinho como ordem vira proibição ( = 'não vá!'). Frase completa, adjetivo ou antes vira ênfase ( = 'que bom...'). E cuidado: ('não vá!') é quase o oposto de ('vou indo, tá?'). Uma letra muda tudo.

Dica

Há ainda um terceiro (este você não precisa ativar agora): o que liga adjetivos- a um substantivo, como em ('quarto silencioso'). Esse fica no meio da frase, entre o adjetivo e o substantivo, nunca no fim. Posição diferente, função diferente.

Vocabulário desta lição

Aproveite para guardar palavras de pessoas, lugares e habilidade. Várias aparecem em frases do dia a dia onde um final caberia bem.

  • ちち: pai (o seu próprio pai, ao falar dele com os outros).
  • ともだち: amigo, companheiro.
  • : mão (também 'braço').
  • つとめる: trabalhar (em), ser empregado.
  • つかれる: cansar-se, ficar cansado. Um ('cansei, hein') é o de ênfase puro.
  • できる: conseguir fazer, ser possível, ser permitido. O kanji 出来る é mais formal, e できる em kana é o mais comum no dia a dia.

E o grupo dos interrogativos, para perguntar sobre lugar, pessoa e qual:

  • どこ: onde, que lugar (lê-se どこ).
  • どなた: qual direção, para onde; é também a forma educada de 'qual (dos dois)' e até de 'quem'. Lido como どなた, vira uma maneira polida de perguntar 'quem é?'.
  • どの: qual, que (lê-se どの), usado antes de um substantivo: 'qual livro?'.

Kanji da lição:

O kanji significa estudo, aprendizado, ciência. A leitura on'yomi é e a kun'yomi é (em , 'estudar, aprender').

Exemplo

Mnemônico de forma: imagine uma criança (o componente , 'filho/criança') sentada embaixo de um teto (a tampinha em cima): a criança debaixo do teto da escola, aprendendo. Daí 'estudo'. Você vê esse kanji em ('estudante'), uma das primeiras palavras com ele.

Hora de praticar

Escolha a resposta
O que significa 行くな ?
Escolha a resposta
Verbo na forma de dicionário (行く) + = proibição forte: 'não vá!'. Cuidado: 行くね seria 'vou indo, tá?', sentido quase oposto. Uma letra muda tudo.
Escolha a resposta
Em 寒いな (que frio, hein), qual é o papel do ?
Escolha a resposta
Aqui vem depois de uma frase já completa (寒い, 'está frio'), não colado a um verbo de dicionário como ordem. Então é o de ênfase/autoconfirmação, de tom mais masculino, parecido com mas mais coloquial.
Complete
Complete a proibição 'não coma': 食べる_ (verbo na forma de dicionário + a partícula de proibição).
Monte a frase
Monte 'Não fale comigo.' com as peças: [] [話しかける]
Escolha a resposta
Qual é a leitura do kanji na palavra 学生 (estudante)?
Escolha a resposta
Em 学生 (がくせい, 'estudante'), usa a leitura on'yomi ガク. A leitura kun'yomi まな aparece em 学ぶ (まなぶ, 'estudar'). significa estudo / aprendizado / ciência.

Mais exemplos

さすがだな!
sasuga da na!
Você é demais!
Análise
Palavra por palavra
さすがさすが · sasugaimpressionante; como era de se esperarpredicado (elogio)
だ · daser (cópula informal)cópula (verbo de ligação)
な · na
Partículas
sentence-finalO expressa admiração ou sentimento do falante, parecido com 'né!' ou '!' em pt-BR, reforçando o elogio さすがだ.

Literal: Impressionante é, né!

Usa o alvo さすが seguido da cópula informal e da partícula final , que dá ênfase emotiva (tipo 'né!' / '!'). O conjunto さすがだな soa como um elogio admirado: 'você é demais, como era de se esperar'. O ! reforça a emoção.

行きたくないのなら、行くな。
iki taku nai no nara, iku na.
Se você não quer ir, não vá.
Análise
Palavra por palavra
行きいき · ikiirverbo principal (1ª oração)
たくたく · takuquerer (querer ir)auxiliar desiderativo
ないない · nainão (não querer)auxiliar de negação
の · no
ならなら · narase / caso (condicional)auxiliar condicional
行くいく · ikuirverbo principal (2ª oração)
な · na
Partículas
nominalizer transforma a oração 行きたくない em algo substantivado ("o fato de não querer ir"), preparando a condicional explicativa com なら (= のなら, "se for o caso de não querer ir").
sentence-final depois da forma de dicionário 行く expressa uma proibição direta e brusca ("não vá"); é o uso de que dá ordem negativa, típico de fala informal/enfática.

Literal: Ir (não querer) se / caso for o caso, ir não-faça.

A primeira metade é 行きたくない ("não querer ir"): 行く no desiderativo 〜たい negado com ない (que se conjuga como adjetivo-, daí 〜たくない). A isso se junta のなら, que forma uma condicional explicativa ("se for o caso de..."): nominaliza a oração e なら dá o sentido de "se / caso". A segunda metade 行くな usa a partícula final após a forma de dicionário 行く para dar uma proibição direta ("não vá"), esse é o alvo "na" (proibição/ênfase masculina), não o conector adjetival.

Leitura

Leia em japonês
てみたいな。あなたなら、どうする?
Ver tradução

Queria ver isso. E você, o que faria?

O que você consegue fazer agora
Sei formar uma proibição forte com verbo na forma de dicionário + .
Reconheço o final de ênfase/autoconfirmação, de tom mais masculino.
Distingo 行くな ('não vá!') de 行くね ('vou indo, tá?') e do que liga adjetivos-.
Leio e reconheço o kanji (estudo) em 学生.

Kanji desta lição

Gramática desta lição