peças que compõem este kanji · radical 木 (nº 75 de 214)
Leituras
kun
くるkuruきたるkitaruきたすkitasuきたすkitasuきたるkitaruきkiこko
on
ライraiタイtai
Leituras de nome (nanori) · 4
くりくるごろさ
あ = leitura ensinada no curso
Frases de exemplo
普通に生活が出来た
futsuu ni seikatsu ga deki ta
Consegui levar uma vida normal.
Análise
Palavra por palavra
普通ふつう · futsuucomum, normalbase do advérbio
にに · ni(terminação adverbial)marca adverbial
生活せいかつ · seikatsuvida, cotidianosujeito (alvo do potencial)
がが · ga
出来でき · dekiconseguir, ser possívelverbo principal
たた · ta(marca de passado)auxiliar de tempo
Partículas
がcaseが marca 生活 como o sujeito gramatical; com o verbo de possibilidade 出来る, aquilo que 'é possível/conseguido' recebe が e não を.
Literal: Normalmente, vida foi possível.
普通に (normalmente, de modo comum) funciona como advérbio modificando a ação. 生活 (vida) é marcado por が porque com o verbo de potencial/possibilidade 出来る o objeto vira sujeito gramatical. 出来た é o passado de 出来る (poder, conseguir, ser possível): juntos significam 'consegui ter/levar uma vida (normal)'.
にに · ni(sufixo que torna 普通 em advérbio)auxiliar adverbial
英語えいご · eigoinglês (idioma)meio/instrumento
でで · de
会話かいわ · kaiwaconversasujeito gramatical (aquilo que se consegue)
がが · ga
出来るできる · dekiruconseguir, poder, ser capazverbo principal
Partículas
でcaseで marca 英語 (inglês) como o meio pelo qual a ação acontece: 'em inglês / por meio do inglês'.
がcaseが marca 会話 porque o verbo 出来る (conseguir) trata aquilo que se consegue como sujeito gramatical, levando が em vez de を.
Literal: Normalmente, em inglês, conversa (sujeito) consegue-se.
A frase tem três blocos antes do verbo: 普通に (normalmente, sem dificuldade) é advérbio; 英語で (em inglês) usa で para marcar o meio/instrumento; e 会話が出来る é o núcleo, onde 会話 (conversa) marcado por が é aquilo que 'se consegue', pois 出来る (poder/conseguir) pede o objeto com が, não を. Tudo bem formado e natural.
私には何もお礼が出来ません
watashi ni wa nan mo orei ga deki mase n
Não tenho como te agradecer o suficiente.
Análise
Palavra por palavra
おお
礼れい
私わたし · watashieutópico
にに · ni
はわ · wa
何なん · nannada (com verbo negativo)advérbio/quantificador
もも · mo
お礼おれい · oreiagradecimentoobjeto (sujeito gramatical de 出来る)
がが · ga
出来でき · dekiconseguir, ser capaz deverbo principal
ませませ · mase(marca de polidez)auxiliar de polidez
んん · nnãoauxiliar de negação
Partículas
にcaseに aqui aponta 'em relação a mim', a pessoa de cujo ponto de vista a ação acontece.
はbindingは eleva 私に a tópico e reforça o contraste: 'quanto a mim, nada posso fazer'.
もbindingも ligada a 何 forma 何も, que com verbo negativo significa 'nada'.
がcaseが marca お礼 como aquilo que '(não) é possível', pois com 出来る o objeto-tema leva が.
Literal: Quanto a mim, nada de agradecimento consigo fazer.
O tópico é 私には ('quanto a mim'), com に marcando o ponto de vista de quem age e は dando ênfase ao tópico. 何も ('nada') combinado com o verbo na forma negativa significa 'nada/de jeito nenhum'. O foco é お礼が出来ません, em que 出来る ('conseguir/poder') aparece na forma negativa polida ます+ん = 'não consigo'.
自由にリアルタイムに活動が出来ます
jiyuu ni riarutaimu ni katsudou ga deki masu
É possível realizar atividades livremente e em tempo real.
出来でき · dekiconseguir / ser possívelverbo principal
ますます · masu(marca de polidez)auxiliar de polidez
Partículas
にcaseに transforma o substantivo リアルタイム em advérbio ('em tempo real'), indicando o modo/condição em que a ação ocorre.
がcaseが marca 活動 como aquilo que 'consegue ser feito'. Com 出来る, o foco da possibilidade leva が, não を.
Literal: Livremente, em tempo real, atividades conseguem-se fazer.
A frase usa dois advérbios formados com に (自由に 'livremente' e リアルタイムに 'em tempo real') para descrever COMO a ação acontece. O sujeito gramatical é 活動が ('as atividades'), marcado por が, e o verbo 出来ます ('é possível / consegue-se') indica possibilidade/capacidade. 出来る costuma aparecer com が no que se quer fazer.
明後日、転校生が来ることになっている。
myougonichi, tenkousei ga kuru koto ni nat te iru.
Depois de amanhã, está combinado que um aluno transferido vai chegar.
Análise
Palavra por palavra
転校てんこう
生せい
明後日みょうごにち · myougonichidepois de amanhãsubstantivo de tempo (adjunto adverbial)
転校生てんこうせい · tenkouseialuno transferido (novo aluno que muda de escola)sujeito
がが · ga
来るくる · kuruvir / chegarverbo nominalizado por こと
ことこと · kotoação/fato (nominalizador)substantivo formal que nominaliza a oração anterior
にに · ni
なっなっ · nattornar-se / ficar combinado (parte de ことになっている)verbo do padrão ことになっている
てて · te
いるいる · iruestar (auxiliar de estado)auxiliar de ている (estado resultante)
Partículas
がcaseが marca 転校生 (o aluno transferido) como o sujeito que realiza a ação de vir.
にcaseに indica o resultado em que algo 'se tornou': こと (a vinda do aluno) virou o estado combinado/agendado.
てconjunctiveて liga なっ (なる) a いる para formar なっている (arranjo já estabelecido).
Literal: Depois de amanhã, tornou-se a coisa de um aluno transferido vir.
Padrão N3 ～ことになっている: 来る (vir/chegar) é nominalizado por こと e seguido de になっている, indicando algo já decidido/agendado por circunstâncias (não pela vontade do falante). 転校生が marca o sujeito (um aluno transferido) com が, e 明後日 (depois de amanhã) abre a frase como complemento de tempo.