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VoltarEnquanto algo acontece + depois: ているあいだに e 後で

Enquanto algo acontece + depois: ているあいだに e 後で

Objetivos
  • Marcar uma ação pontual dentro de um período em andamento com 〜ているあいだに
  • Encadear ações no tempo com 後で ('depois de / mais tarde')
  • Escolher entre 間に e ているあいだに conforme a outra ação esteja em curso ou não

Você já viu ("o tempo todo, em paralelo") e ("em algum momento dentro de um período"). Agora vamos juntar com um verbo em andamento e fechar o eixo do tempo com 後で, o nosso "depois". Com essas duas peças você passa a encadear ações: o que aconteceu enquanto algo estava rolando, e o que vem depois.

ているあいだに: enquanto algo está em andamento

ているあいだに pega um verbo na forma (ação em andamento) e adiciona . O resultado diz "enquanto a ação A estava acontecendo, a ação B ocorreu em algum momento". O é a peça-chave: ele marca que B é pontual, acontece num instante daquele intervalo, e não o tempo inteiro.

Molde: [ação em andamento] [ação pontual]

Repare na estrutura: ("estar esperando") marca a ação em andamento, abre o intervalo, e ("li um livro") é a ação pontual que cabe nele. A espera durava; ler o livro foi o que preencheu aquele tempo. Veja outro caso com a mesma forma:

子供が遊んでいる間に夕食を作った
kodomo ga ason de iru aida ni yuushoku o tsukut ta
Enquanto as crianças brincavam, fiz o jantar.
Análise
Palavra por palavra
子供こども · kodomocriança(s)sujeito da oração temporal
が · ga
遊んあそん · asonbrincarverbo da oração temporal
で · de
いるいる · iruestar (em curso)auxiliar de aspecto contínuo
あいだ · aidaintervalo, durante o tempo em quesubstantivo que forma あいだに
に · ni
夕食ゆうしょく · yuushokujantarobjeto de 作る
を · o
作っつくっ · tsukutfazer, prepararverbo principal
た · ta
Partículas
case marca 子供 como sujeito de 遊んでいる; em oração subordinada o sujeito vem com .
conjunctiveÉ o conjuntivo que vira após 遊ぶ (sonorização); une 遊ぶ a いる para formar 遊んでいる (estar brincando).
case após forma あいだに, indicando que o jantar foi preparado dentro do intervalo em que as crianças brincavam.
case marca 夕食 como objeto de 作る (作る = preparar o jantar).

Literal: Durante o tempo em que as crianças estavam brincando, o jantar (eu) preparei.

O foco é 〜ているあいだに. A oração 子供が遊んでいる (as crianças estarem brincando) marca o intervalo, e a ação principal concluída 夕食を作った (fiz o jantar) acontece dentro dele, uso típico de あいだに. O sujeito da oração temporal (子供) leva , e a ação principal tem sujeito implícito (eu).

Aqui ("estar brincando") está em andamento, e ("fiz o jantar") é a ação que coube nesse intervalo.

Atenção

Cuidado com a outra ação: ela costuma ser terminável (algo que começa e acaba dentro do período), como "ler", "fazer", "anotar". Se você quer dizer que fez algo o tempo todo, aí volta o sem . Resumindo: = um ponto no meio; = a duração inteira.

Dica

Use isso para descrever a sua rotina: ("enquanto estou no trem"), você pode estudar できるだけ ("o máximo possível") ou repassar いっしょうけんめい ("com afinco") os kanji do dia.

後で: depois (de) / mais tarde

後で indica que algo acontece depois de outra coisa, ou simplesmente "mais tarde". Ele pode ligar duas ações ("depois de fazer X, faço Y") ou aparecer sozinho como "depois", "daqui a pouco". É curtíssimo e aparece o tempo todo na fala do dia a dia:

後でやって。
ato de yat te.
Faz isso depois.
Análise
Palavra por palavra
あと · atodepois, mais tardeadvérbio de tempo (núcleo de 後で)
で · de
やっやっ · yatfazerverbo principal
て · te
Partículas
case se liga a para indicar o momento da ação ('depois'); 後で é a unidade fixa que situa quando fazer.
conjunctive fecha o verbo やる na forma ; em fala coloquial, um verbo terminado em sozinho vira um pedido/ordem suave ('faz').

Literal: Depois faz.

Ordem casual com verbo na forma 〜. O alvo 「後で」 (あとで), ('depois') + , abre a frase como advérbio de tempo: 'depois'. O verbo 「やる」 ('fazer') aparece como 「やって」 (forma ), que em fala coloquial funciona como pedido/ordem branda ('faz'). Não há objeto expresso; entende-se 'isso' pelo contexto.

Em ("faz isso depois"), o sozinho já passa a ideia de adiar para mais tarde. Quando você quer ligar a uma ação anterior, é só usar o verbo no passado simples seguido de , como mostra o molde abaixo:

Molde: [verbo no passado] [ação seguinte]

Por exemplo, significa "depois de comer".

Exemplo

Juntando as duas peças desta lição: , = "enquanto o bebê dorme eu limpo a casa, e depois descanso". Um eixo: ação no meio do intervalo, depois a próxima.

Atenção

Não confunda ("depois") com ("durante"). coloca a ação dentro do período de outra; a coloca na sequência, uma atrás da outra. São eixos diferentes do tempo.

Kanji da lição

significa "mão" e lê-se (kun) ou (on). O desenho é uma mão estilizada: imagine o traço de cima como o pulso e os ramos como os dedos abertos. É a mesma "mão" que você usa para escrever, apontar a エスカレーター ou se proteger antes de algo かむ ("morder").

significa "brilhante, claro" e lê-se (em , "claro") ou . Ele é o sol () ao lado da lua (): as duas maiores fontes de luz juntas, então "claro/brilhante". Você o reencontra em ("amanhã"), bem a propósito de uma lição sobre : o que você deixa para muitas vezes vira tarefa de .

Mais vocabulário para encadear ações

  • いのる ("rezar, orar"): ("rezei enquanto esperava") encaixa direitinho no molde de hoje.
  • ちゅうい ("atenção, aviso"): preste ao de , que é o que marca a ação pontual.
  • せい: feito de / fabricado em
  • きぬ: seda
  • : folha
  • のき: beiral

Esses quatro últimos são substantivos de descrição que você usará nas orações relativas das próximas lições.

Hora de praticar

Escolha a resposta
Em 〜ているあいだに, qual é o papel da partícula ?
Escolha a resposta
O de 間に sinaliza uma ação pontual: ela ocorre em um instante dentro do período em andamento, e não o tempo inteiro. Sem (só ), a ideia seria de duração paralela.
Escolha a partícula
Complete: 電車を待っている間_本を読んだ。 (Enquanto esperava o trem, li um livro.)
Escolha a resposta
間に: ler o livro foi uma ação pontual que coube no tempo da espera. O é o que marca esse ponto dentro do intervalo.
Complete
Complete com 'depois': その仕事は_やります。 (Esse trabalho eu faço depois.)
Monte a frase
Monte 'Enquanto as crianças brincavam, fiz o jantar.' com as peças: [間に] [子供が] [夕食を] [遊んでいる] [作った]
Responda
Diga em japonês 'Eu estudo enquanto espero o trem.' usando 電車を待っている (estar esperando o trem), 間に e 勉強する (estudar) no presente educado.

Leitura

Leia em japonês
あとはなそうね。あとでやって。またあとで。あなたはどこにいたのですか。
Ver tradução

A gente conversa depois, tá? Faz isso depois. Até mais tarde. Onde você estava?

O que você consegue fazer agora
Sei usar 〜ているあいだに para uma ação pontual dentro de um período em andamento.
Consigo encadear ações ou dizer "mais tarde" com 後で.
Diferencio 間に (no meio do intervalo) de 後で (na sequência).
Reconheço ("claro/brilhante") como sol + lua, e o ligo a 明日 ("amanhã").

Kanji desta lição

Gramática desta lição